锻造堪当时代重任的青年先锋
●一部基础性党内法规的修订，是对时代命题的系统性回应。高校党组织应当主动深入到课堂、实验室、社会实践团队中，在学术骨干、学生干部、志愿服务先进分子中发现和培养苗子。青年学生入党的根本检验标准，不在于写了多少篇思想汇报，而在于是否在学业钻研、社会实践、服务同学中发挥了先锋模范作用。
□曹东勃
●2026年5月，修订后的《中国共产党发展党员工作细则》（以下简称《细则》）正式发布。这是2014年版施行十二年后，党员队伍建设基本规范的一次重要迭代。在中国共产党成立105周年、步入“十五五”开局之年的节点上，这一修订将新时代党的建设总要求制度化、规范化，回应了一个重要命题：在推进中国式现代化的新征程上，应当以何种标准锻造堪当时代重任的青年先锋，如何从源头筑牢党的执政根基。对于高校而言，这一问题尤为紧迫。
在青年学生党员发展上呈现三个显著变化
对比两版《细则》，涉及青年学生党员发展的条文调整体现出政治标准具象化、培养链条精细化、纪律约束刚性化的三大鲜明趋势。
政治标准从原则要求转化为具体遵循。新版《细则》明确将深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”作为吸收先进分子入党的核心政治条件，这意味着政治标准不再停留于概念层面，而必须体现在青年学生对待重大原则问题的立场上，体现在面对错误思潮时的态度上。近年来，党内法规体系化建设持续推进，《细则》的修订与这一进程同向同行，有助于确保从党员队伍的入口处建立起坚实的政治屏障。
针对青年学生的培养考察环节更加规范。新版《细则》对发展对象阶段入党介绍人的任务作出补充，明确要求在预备党员被批准后继续在《预备党员教育考察登记表》上认真填写意见，形成从积极分子到预备党员转正的全周期管理闭环。学生党员在校时间有限、流动性强，这一闭环管理尤其必要。过去，部分高校存在培养联系人与学生脱节、考察有时流于形式的问题，新版《细则》通过强化过程留痕和责任可追溯，推动培养工作从“软约束”走向“硬要求”。同时，《细则》对预审合格后提交支部大会的时限作出一个月内的明确规定，将有效避免程序拖延，确保学生党员发展节奏的规范性。
对不诚信行为的惩处力度显著加大。《细则》新增条款对篡改、伪造个人档案资料，隐瞒入党前严重错误的人员，要求依据纪律处分条例严肃处理。这一规定直指青年学生党员发展中的现实问题。个别学生为争取入党而夸大成绩、隐瞒错误，新版《细则》将诚信确立为入党的刚性底线，传递了极其清晰的信号。
《细则》修订的时代动因与青年工作的深层关联
一部基础性党内法规的修订，是对时代命题的系统性回应。2026版《细则》的出台，与近年来党内集中教育的推进脉络高度一致。从“不忘初心、牢记使命”主题教育，到学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，再到党纪学习教育，其根本指向均为强化理想信念与纪律规矩意识。深入贯彻中央八项规定精神学习教育、树立和践行正确政绩观学习教育，则重在涤荡作风之弊、校准价值坐标。对于青年学生而言，这些集中教育传递的价值导向，需要通过发展党员工作的制度设计加以固化。新版《细则》在总则部分着墨于共产主义觉悟和马克思主义信仰，在发展过程中的政治审查部分增加了急难险重任务和家庭美德与网络行为表现等内容，这些正是将近年来党内集中教育的制度成果转化为入党时的刚性准入门槛，确保新发展党员从一开始就植入正确的政治基因。
与此同时，2014版《细则》施行十余年来过程中遇到的新挑战新问题，也亟须制度层面的回应。个别高校基层党组织在发展学生党员时存在重学业成绩、轻政治素质的倾向，将党员标准简化为“成绩好、表现积极”的模糊评价。个别地方出现的学生党员“带病入党”现象，暴露出考察程序设计上的薄弱环节。新版《细则》对这些问题逐一作出回应，是从制度层面补齐短板、提升发展质量的具体举措。
以高度的责任感做好青年学生党员发展工作
“十五五”时期是基本实现社会主义现代化的关键五年。今天在校园里入党的青年学生，十年后将是各行各业的中坚力量。以什么样的标准把他们吸收进党的队伍，直接关系到党的事业后继有人的根本大计。做好青年学生党员的发展工作，需要在三个维度上展现与之匹配的精神状态。
葆有政治主动，将发展青年学生党员作为为党育才的战略工程。高校党组织应当主动深入到课堂、实验室、社会实践团队中，在学术骨干、学生干部、志愿服务先进分子中发现和培养苗子。尤其应当注重在重大科研任务、关键攻坚项目中考察青年学生的担当精神，在服务基层、投身志愿的行动中检验青年学生的群众意识。这种主动发现和培养，是落实新版《细则》、优化党员队伍结构的前提条件。
恪守专业精神，将程序正义落实到每一个环节。新版《细则》对时间节点、表决人数、档案管理等作出的精细化规定，对高校党务工作者提出了更高的专业要求。学生党支部书记多由青年教师或学生担任，客观上容易存在经验不足、业务不熟等情形，应当加强专项培训，使每一位从事发展党员工作的同志都成为政策通、业务精的行家里手。每一个环节的严谨都事关新发展党员的质量，每一次谈话的深入都在形塑青年学生对党组织的认知。
发扬斗争精神，敢于在原则问题上较真碰硬。青年学生可塑性强，也存在思想波动大、入党动机多元化等特点。对于暂不具备条件的积极分子，理应果断延长考察期，而不是碍于情面降格以求；对于预备期内出现问题的预备党员，更应坚决取消资格，而不是迁就照顾。这些都考验着高校党组织的原则立场，新版《细则》正是为敢于坚持原则者提供制度支撑。
青年学生应当以更高标准要求自己
新版《细则》对每一位追求进步的青年学生提出了明确要求，青年学生应当在以下四个维度持续提升。
在政治维度，做头脑清醒的明白人。政治上的清醒坚定，不来源于背诵理论词句，而来源于对历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑的真正把握。青年学生处在信息高度复杂的网络环境中，在大是大非面前能否站稳立场，对形形色色的错误观点能否保持辨别力和抵抗力，是检验其政治成色的试金石。新版《细则》将“两个确立”“两个维护”明确写入，要求入党积极分子对党的创新理论有发自内心的政治认同，这一要求对青年学生尤为重要。
在品行维度，做襟怀坦荡的老实人。新版《细则》对篡改伪造档案、隐瞒入党前严重错误采取零容忍态度，将忠诚确立为入党的底线。青年学生在学业竞争、评奖评优中可能面临各种压力，越是如此，越应当从一开始就养成对组织的坦诚品格。成绩可以逐步提高，缺点可以逐步改正，但一旦涉及诚信问题，就触碰了不可逾越的红线。
在行动维度，做躬身实践的带头人。青年学生入党的根本检验标准，不在于写了多少篇思想汇报，而在于是否在学业钻研、社会实践、服务同学中发挥了先锋模范作用。新版《细则》强调实践锻炼、志愿服务等培养方式，表明组织更加看重实干实绩。追求入党的学生应当主动承担困难任务，在关键时刻站得出来、顶得上去。
在心态维度，做永不懈怠的赶考人。从递交入党申请书到成为正式党员，需经历两年以上的培养考察期。对于学制有限的本科生而言，这意味着从入学之初就需要认真规划、踏实积累。应当摒弃“到点转正”的功利心态，把每一次组织谈话、每一次民主评议都当作严格的检验，以不断精进的态度接受组织的持续考察。
《中国共产党发展党员工作细则》的修订发布，为新时代青年学生党员发展工作提供了更加完善的制度遵循。把好青年学生入党的入口关与质量关，关系党的事业后继有人，关系强国建设、民族复兴的骨干力量培养。高校各级党组织也应以对历史负责、对事业负责的态度，严格遵循这一基础性党内法规，使每一名从校园走出的青年党员都经得起时代的检验。
作者：曹东勃，系上海财经大学党委常委、宣传部部长、马克思主义学院党委书记
（据《中国青年报》）
